这道初中语文的题目是:阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段, 完成后面小题。((8分)邹忌修八尺有余,形貌跌丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰: 我孰与城北徐公美?其妻曰: 君美甚,徐公何能及公也!城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:吾孰与徐公美?妾曰: 徐公何能及君也!旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰: 吾与徐公孰美?客曰: 徐公不若君之美也!明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远...
这道初中语文的题目是:阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段, 完成后面小题。((8分)邹忌修八尺有余,形貌跌丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰: 我孰与城北徐公美?其妻曰: 君美甚,徐公何能及公也!城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:吾孰与徐公美?妾曰: 徐公何能及君也!旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰: 吾与徐公孰美?客曰: 徐公不若君之美也!明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远...
这道初中数学的题目是: 42008×0.252007=( )
这道初中道德与法治的题目是: 郑振铎说:成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。雨果说:慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?高尔基说:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。运用所学知识回答下列问题:(1)作为子女,我们都能深深感受到父母为养育我们甘愿付出一切的精神。但是随着我们年龄的增长,我们与父母在各个方面产生了差异,中学生正处在与父母心理差异较大的时期。请探讨以下问...
这道初中化学的题目是:用14%的NaOH溶液和7%的NaOH溶液来配制11%的NaOH溶液,配制时需要14%和7%的NaOH溶液的质量比为______.
这道初中历史的题目是: 美国司令官克拉克在回忆录中写到我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。这里的战争指 [ ] A.第一次世界大战 B.越南的战争 C.抗美援朝战争 D.伊拉克的战争
这道初中化学的题目是:在物质混合、反应等过程中,存在着1+1≠2的有趣现象.通常情况下下列各种混合或反应过程中,1+1等于2的是( )A.1mL氧气与1mL氢气混合后的总体积B.1g碳和1g氧气反应后生成物的质量C.1g氢氧化钠溶液和1g硫酸溶液混合后溶液的质量D.1g饱和硝酸铵溶液中加入1g硝酸铵后所得溶液的质量
这道初中历史的题目是: 1952年12月12日美军发射侦察燃烧弹落在潜伏点附近草丛,烈火蔓延烧到他的身边。为了不暴露潜伏部队,他双手插进泥土中,强忍剧痛,始终未动,直到壮烈牺牲!他指 [ ] A.黄继光 B.罗盛教 C.杨根思 D.邱少云
这道初中化学的题目是:目前全世界都在关注能源问题.有人曾经宣布可以直接把水变成油,一时间引起了广泛的关注和争论,你认为水可能变成油吗?______.
这道初中数学的题目是: 利用计算器计算:﹣10+8 ÷22﹣(﹣4)×(﹣3).(写出按键顺序)
这道初中生物的题目是: 玉米和鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是玉米没有 [] A.细胞B.系统C.器官D.组织
这道初中道德与法治的题目是: 欣赏下面漫画:心口一致作诚信结合所学内容: (1)说说诚信的内涵。为什么我们要把诚信作为立身之本? _______________________________________________________________________________ (2)讲诚信时需要什么智慧? _________________________________...
这道初中语文的题目是: 诗歌赏析 如梦令李清照昨夜雨疏风骤,浓夜不消残酒。 试问卷帘人,却道海棠依旧。知否? 知否? 应是绿肥红瘦。 (1 )首句昨夜雨疏风骤描绘了怎样一幅画面?_________________________________________________________(2)作者运用了什么抒情方式,抒发了怎样的感情?_________________________...
这道初中数学的题目是:蓝军与红军进行军事演习,如图,红军的潜艇从A海港出发,沿正东方向航行,到正东方向由红军控制的海港B处,A、B两港相距200海里,在海港A的北偏东60°方向、海港B的西北方向有一海岛C被蓝军控制,在海岛C周围90海里的区域是蓝军的侦察范围。问红军的潜艇会不会进入到蓝军的侦察区域内?海港B是否处于海岛C上的蓝军侦察范围内?请说明你的理由。
这道初中语文的题目是:阅读下面的古诗文,回答下列问题。(一)夜雪已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。小题1:全诗描写雪,巧妙自然,别具一格,谈谈诗是怎样写雪的?(2分)小题2:仔细揣摩诗中所蕴含的作者的思想感情,并将它简述出来。(3分)
这道初中道德与法治的题目是:下列最能体现集体荣誉感的是 ()A.只管自己成绩,其他与我无关B.只要把班级搞好,学习好不好无所谓C.我的一言一行代表班级形象,我要做到班级以我为荣D.我一个人不会影响班级