这道初中化学的题目是: 星期天,小强的妈妈要焙制面包,叫小强去商店买回一包纯碱,小强仔细看了包装说明(如下图),并产生疑问:回到学校,他取出从家里带来的一小包纯碱样品进行实验:准确称取5.5 g样品放入烧杯中,在滴加盐酸至刚好完全反应(忽略CO2溶于水),共用去稀盐酸25 g,得溶液质量为28.3 g(杂质溶于水且与盐酸不反应)。求:(计算结果精确到0.1%) (1)生成CO2的质量是...
这道初中化学的题目是: 星期天,小强的妈妈要焙制面包,叫小强去商店买回一包纯碱,小强仔细看了包装说明(如下图),并产生疑问:回到学校,他取出从家里带来的一小包纯碱样品进行实验:准确称取5.5 g样品放入烧杯中,在滴加盐酸至刚好完全反应(忽略CO2溶于水),共用去稀盐酸25 g,得溶液质量为28.3 g(杂质溶于水且与盐酸不反应)。求:(计算结果精确到0.1%) (1)生成CO2的质量是...
这道初中历史的题目是:【巩固封建统治】(5分)(1)请列举秦朝、西汉、明清加强思想控制的措施分别是什么?(2分)(2)清朝为了巩固统一的多民族国家、为了维护国家的领土和主权做了很多努力,请从平定叛乱、反抗外来侵略、加强对西藏地区的统治三个方面各列举一例。(3分)
这道初中生物的题目是: 严重干旱可能造成作物颗粒无收,从光合作用的角度来看,这表明光合作用的必要条件(或重要原料)是: [ ] A.光B.水C.二氧化碳D.适宜温度
这道初中历史的题目是: 最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是: [ ] A.编钟 B.铜钟 C.七孔骨笛 D.陶埙
这道初中地理的题目是:在亚洲分布面积最广的气候类型是()A.温带大陆性气候B.热带季风气候C.温带海洋性气候D.亚热带季风气候
这道初中语文的题目是: 阅读《陋室铭》,回答文后问题 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 1.铭是古代的一种文体,列举你所知道的含文体标志的题目。(不少于两个) 2.写出本文的中心句。3.写山水对写陋室有何作用?4.用自己的语言...
这道初中化学的题目是:采用侯氏制碱法生产的工业纯碱(碳酸钠)中含有少量氯化钠杂质.现欲测定某工业纯碱中碳酸钠的质量分数,进行以下实验:称取10.0g该纯碱样品,加入适量蒸馏水溶解,再加入足量的氯化钙溶液充分反应,过滤、洗涤、干燥后称得滤渣质量为9g,计算;(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数.(计算结果精确到0.1%,下同)(2)该工业纯碱样品中钠元素的质量分数.
这道初中数学的题目是:如果a
这道初中历史的题目是: 商鞅变法是战国时期的一次重要的政治和社会变革。他的变法得到_______的大力支持。 [ ] A.秦孝公B.秦穆公C.公子虔D.秦始皇
这道初中化学的题目是: 含有蔗糖晶体的溶液A,从冰箱里取出放置一段时间后,晶体慢慢消失形成溶液B,对于溶液A和B,一定处于饱和状态的是 ,其中溶质质量分数较大的是。
这道初中数学的题目是:如果一元一次不等式组的解集为>3.则的取值范围是:A.>3B.≥3C.≤3D.<3
这道初中历史的题目是:中国农业发展历史悠久,历朝历代均高度重视农业生产的发展。结合所学知识,回答下列问题:(16分)(1)水利建设是农业生产发展的命脉。请举例说明我国古代的重要水利建设成就。(一例即可,2分)(2)技术的改进是推动生产发展的重要动力。春秋战国时期,我国哪一耕作技术的使用和推广,大大提高了农业生产的效率。(2分)(3)西汉时期,我国开始种植很多新的农作物,如葡萄、胡桃等。它们是经哪条...
这道初中物理的题目是:敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响,溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大.根据上述现象可归纳出:(1)声音是由物体的______产生的.(2)______.
这道初中生物的题目是: 海鲜馆里有一道菜叫西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)。媒体报道称九层塔含有黄樟素。①小明认为微量黄樟素会导致癌症②于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物,另一组喂正常的食物;③一年后,两组老鼠都没患癌症。(1)上文①应属于科学探究方法的哪一步。答:___________________。(2)当实验结果不符合假设时,说明假设可能是______...
这道初中道德与法治的题目是:父母是我们人生中的第一位老师。他们辛辛苦苦地抚养我们长大,默默地奉献着无私的爱。每年五月的第二个星期天是母亲节。为感恩父母,八(1)班同学决定开展一次以感恩父母 创和谐家庭为主题的社会实践活动。请你积极参加,并按要求完成下列任务。1.第一调查小组的同学就初中生与父母沟通情况对40名学生进行了调查,部分数据统计如下:内容不太喜欢沟通沟通有障碍主动沟通所占比例61%37%3...