这道初中生物的题目是:下列对病毒、细菌和真菌的描述中,正确的是()A.都是生态系统中的分解者B.病毒是由细胞构成C.细菌具有成形的细胞核D.真菌只能利用现成的有机物
这道初中生物的题目是:下列对病毒、细菌和真菌的描述中,正确的是()A.都是生态系统中的分解者B.病毒是由细胞构成C.细菌具有成形的细胞核D.真菌只能利用现成的有机物
这道初中化学的题目是:我国使用长征3号运载火箭将嫦娥Ⅰ号送上月球轨道,该运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解所提供的,该反应的化学方程式为2NH4ClO4△.N2↑+Cl2+4R+2O2↑,则R的化学式为( )A.H2B.H2OC.CO2D.H2O2
这道初中历史的题目是:如果你生活在16世纪早期,并想进行环球航行,可以与之一起出海的是()A.迪亚士B.达.伽马C.哥伦布D.麦哲伦
这道初中数学的题目是:(本题7分)小明本学期的数学成绩如下表所示:测验类别平时abc测试1测试2测试3测试4平时平均数期中考试期末考试成绩108103101108110114(1)六次考试的中位数和众数分别是什么?(2)请计算小明该学期的数学平时平均成绩;(3)如果学期的总评成绩是根据如图所示的比例计算所得,已知小明该学期的数学总评成绩为111分,请计算出总评成绩中期中、期末成绩各自所占的比例.
这道初中生物的题目是:右图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空.(1)草履虫生活在______中,靠[______]______进行运动.(2)食物在[______]______附近的______的快速摆动下被送如口内,再进入[______]______内,形成[______]______,逐渐被消化.(3)草履虫通过[______]______从水中获得氧气,并通过______将产生的二氧化...
这道初中物理的题目是:铁、铝、铜三个金属块的体积相同,铁块和铝块的质量之和是31.8kg,求铜块的质量.(ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3,ρ铜=8.9×103kg/m3)
这道初中道德与法治的题目是: 一场经济、科技、人文的奥林匹克盛会——中国2010年上海世界博览会于5月1日在上海隆重开幕。246个国家和国际组织参展,创造 了世博会历史的新纪元。这场盛会汇聚了人类文明之大成,其精彩看点让人目不暇接—— 【看文化】开幕式上,中国的民族经典音乐如《梁祝》、《春节序曲》等贯穿演 出的整个过程,皮影、龙、农民画、红鲤鱼等中国传统文化元素通过焰火显现在高空。与此...
这道初中数学的题目是: 据2007年5月27日中央电视台朝闻天下报道,北京市目前汽车拥有量约为3100000辆。则3100000用科学计数法表示为 [ ] A.0.31×107B.31×105C.3.1×105D.3.1×106
这道初中化学的题目是: 我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:[集体讨论]:(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择(填编号) ,A.蜡烛 B.红磷 C.硫粉 为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证 。(2)小组同学共同设计了如下图的两套装置, 你认为合理的是________(填编号)。为了确保实验的成功,在装...
这道初中物理的题目是:某中学学生公寓新安装了即热式电热水器,解决了学生日常饮水需要。图表为该电热水器的部分技术参数。(1)该电热水器正常工作时的电流是多少安培?(2)该电热水器贮满初温为20℃的水后,在一标准大气压下将其烧开,则在此过程中该电热水器消耗的电能是多少焦耳?(假设电能全部转化为内能,c水=4.2×103J/(kg·℃))(3)忽略温度对电热水器电阻的影响,若在实际电压为210V的工作环...
这道初中历史的题目是: 人民解放军由战略防御转入战略进攻的事件是 [ ] A、粉粹重点进攻 B、挺进大别山 C、转战陕北 D、三大战役
这道初中物理的题目是: 日常生活中我们可以用_________来测量物体的质量,实验室里用______来测物体的质量, 指出图中天平的部分结构名称。(1)_______(2)________ (3) ________(4)________。
这道初中地理的题目是: 欧洲联盟旗是 [ ] A、AB、BC、CD、D
这道初中地理的题目是: 澳大利亚有很多古老动植物的主要原因有①位于南回归线附近,气候炎热干燥②位于南半球,季节与北半球相反③几千万年以前,澳大利亚大陆同其他大陆分离,孤立于海洋上④长期以来,自然条件单一,演化慢 [ ] A.①②B.②③C.③④D.①③
这道初中语文的题目是: 作文。 好奇是对生命的回报,成长是对时光的回报,飞翔是对天空的回报,成才是对老师的回报……请以回报为话题写一篇文章,标题自定,文体自选(诗歌除外),不少于600字。文中不要出现真实的班名、人名。