这道初中数学的题目是:计算:74÷78-23×(-6)2
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这道初中数学的题目是:计算①(-34+512-76)÷(-160);②-14-[-2+(1-0.2÷35)×(-3)].
这道初中化学的题目是: 结合下列常用实验仪器或装置示意图,回答相关问题: (1)写出下列仪器的名称:A 、D 。(2)用上图ABEH仪器组装一套制取O2,对应的化学方程式为 。若用装满水的F收集O2,气体应该从 (填a或b)端通入。(3)实验室制二氧化碳的化学方程式为 ;请用上图所示仪器组装一套实验室制取CO2的装置 (填编号)。(4)在家里,你可用 和 (填名称)反应制得CO2。
这道初中历史的题目是:材料解析(10分)阅读下列材料:材料一:《马关条约》签订的消息传到北京,康有为和梁启超联合各省参加会试的举人们上书光绪帝,反对同日本议和,请求变法。材料二:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉!快哉!。 请回答:(1)材料一指的历史事件是什么?这次事件有什么影响?(2分)(2)材料二是谁在什么事件失败后说的?(2分)(3)贼指谁?(2分)为什么无...
这道初中历史的题目是:在近代,面对西方资本主义国家的不断侵略,封建地主阶级、民族资产阶级为救亡图存作了努力。(1)封建地主阶级洋务派的主要主张是什么?(2分)洋务运动有何进步作用?(6分)(2)辛亥革命的指导思想是什么?(1分)辛亥革命有什么历史意义?(3分)
这道初中历史的题目是: 阅读下列材料:材料一 今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义欧、美所虑积重难者,中国独受病未深而去之易……吾国治民生主义,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。 ——孙中山《民报·发刊词》 材料二 我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制...