这道初中数学的题目是: 下面给出的不等式组中,①,②,③,④,⑤,其中是一元一次不等式组的个数是 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
这道初中数学的题目是: 下面给出的不等式组中,①,②,③,④,⑤,其中是一元一次不等式组的个数是 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
这道初中道德与法治的题目是: 下列行为属于公民积极行使生命健康权的有 [ ] A.王某怕打针吃药,患了感冒久拖不治,结果得了肺炎B.王某和张某为了一件小事,在厮打中双方都受了伤C.张林在班级上课时,突然发病,李南和王宏积极帮助,将其送往医院D.王林骑自行车上学时,闯红灯过马路险些与正常行驶的汽车相撞
这道初中生物的题目是:樱桃种植户为提高大棚樱桃的产量,采取了以下措施,其中不能达到目的是( )A.合理密植B.适时松土施肥C.适当增加光照时间D.保持棚内温度恒定
这道初中物理的题目是:李红和王华在没有学习光的传播前,很想知道光是怎样传播的.为此,她们做了如下实验:用激光电筒将光射入玻璃砖,在玻璃砖内看到光线是直的,但光从空气进入玻璃,从玻璃进入空气时,光的传播路线发生了偏折.她们联想到在生活中可用伞挡住阳光,物体可在地面上形成影子…由此她们认为光在同种介质中是沿直线传播的.想一想:李红和王华在探究过程中体现了哪几个科学探究过程?
这道初中数学的题目是:解不等式组3x-15≤2x-10x-1<92x+6
这道初中语文的题目是: 阅读下面的文言文,完成问题。 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。([宋]苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】予初十日到郡,连夜游虎丘①,月色甚美,游人尚稀,风亭月树间,以红粉笙歌②一两队点缀,亦复不恶。...
这道初中历史的题目是: 卫鞅曰:治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。孝公曰:善。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 ——《史记·商君列传》 (1)文中卫鞅指谁?孝公是哪国国君?___________________________________________________________________________________...
这道初中化学的题目是: 以氯化钾和硝酸钠为原料制备硝酸钾的工艺流程如下: 根据所提供的溶解度曲线,回答下列问题: (1)20℃时饱和硝酸钠溶液中溶质的质量分数是_________(精确到0.1%).(2)为了加速固体溶解,可采取的措施有_________.(3)实验室进行蒸发浓缩操作时,将蒸发皿置于铁圈上,用酒精灯加热.取用蒸发皿应使用_________(填仪器的名称),为了防...
这道初中物理的题目是: 如图所示,是探究真空能不能传播声音的实验装置(1)真空能不能传播声音呢?这是科学探究中的环节之一:____________。(2)实验中,用抽气机对玻璃罩中的空气进行抽气,听到的声音会越来越_________,最后_________声音。(3)总结:声音的传播需要____________,声音不能在真空中传播。
这道初中历史的题目是: 春秋战国时期被称为我国古代历史上的大变革时代。请回答:(1)在历史学习中,通过对历史现象之间联系的思考,可以帮助我们更准确、清晰地认识历史,发现历史发展的内在规律。请看下列两幅图,它们都从一个侧面反映了这个大变革时代中出现的历史现象,你能将下列解释它们之间联系的相关说明,按照你发现的历史规律排列吗?(请将英文代号填写在相应数字序列后) 图一 图二 A、...
这道初中历史的题目是: 我国有文字可考的历史,是从夏朝开始的,那时已有卜辞。 [ ]
这道初中化学的题目是:兴衡中学校办工厂生产氢氧化钠的反应原理为:Ca(0H)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,其产品中含有少量的碳酸钠.在产品出厂前都要检验氢氧化钠的纯度,看是否达到生产要求.在某次检验中,技术员取样l00g,加入足量水溶解后,滴加氯化钡(BaCl2)溶液21.6g时,恰好反应完全,经过滤、洗涤、干燥后得到碳酸钡(BaCO3)固体3.94g.试求:(1)该产品中氢氧化钠的...
这道初中历史的题目是: 以诚实守信为荣是胡锦涛主席提出的八荣八耻的重要内容之 一。七年级某班正在召开以诚信为主题的班会,最可能被用作正面论据的是 [ ] A.大禹治水B.烽火戏诸侯C.立木为信D.卧薪尝胆
这道初中地理的题目是: 下列省级行政区中有两个简称的是 [ ] A.河南省B.湖南省C.甘肃省D.山西省
这道初中数学的题目是: 一堆火柴有2010根,甲、乙二人轮流取火柴(甲先取),每次只允许取出2k根火柴(k=0,1,2,…),谁取到最后一根火柴谁胜,则( )一定能取胜.