这道初中数学的题目是: 解不等式组,并把解集在数轴上表示出来:.
这道初中数学的题目是: 解不等式组,并把解集在数轴上表示出来:.
这道初中物理的题目是: 下列关于声现象的说法正确的是( ) A.声音不能在液体中传播 B.声音的传播速度与介质有关,与温度无关 C.音调是由振动物体振动...
这道初中语文的题目是: 阅读文段,回答问题。甲文: 子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 子曰:温故而知新,可以为师矣。 曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎? 子曰:由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。 子曰:三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远....
这道初中生物的题目是: 割掉一段较强壮树枝的树皮,过一段时间后会发现环割伤口的上方形成环形瘤状物,这是因为 [ ] A.筛管由上向下输导有机物 B.导管由下向上输导水分 C.树皮不具有输导作用D.输导作用依赖木质部
这道初中地理的题目是:读中国局部地形图,回答下列各题:小题1:关于①地形区的气候,描述正确的是A.年降水量800毫米以下 B.亚热带季风气候 C.1月气温在0℃以下D.冬季寒冷干燥,夏季炎热多雨小题2:关于②地形区的地貌特点,描述正确的是A.冰川广布,雪山连绵B.地表崎岖,农田多为梯田C.千沟万壑,支离破碎D.地势平坦,一望无垠
这道初中地理的题目是:读下列资料,回答问题.热带雨林通过光合作用,不断地吸收二氧化碳,向大气中补充氧气.据估计,亚马孙热带雨林所产生的氧气,至少可占到地球氧气供给量的20%以上、因此,亚马孙热带雨林被称为地球之肺.然而,这里的热带雨林面积正在不断缩小,以致引起了国际社会的极大关注.(1)亚马孙热带雨林主要位于______洲的______国家.(2)这里的热带雨林遭到严重破坏的人为原因:______...
这道初中物理的题目是:以下几个实验现象中,能说明声的传播条件是( )A.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花B.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小C.吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音D.在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,笔尖在纸上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线
这道初中物理的题目是:(4分)为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到的声音靠传入耳中,显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的发生了变化(选填响度、音调或音色)。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于。小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但几乎没有看到桌...
这道初中历史的题目是:主题探究越来越成为历史学习的有效方法,下列图片共同反映出的时代主题是土地改革抗美援朝镇压反革命A.反对外来侵略 B.进行三大改造 C.发展国民经济D.巩同新生政权
这道初中语文的题目是: 解释下列句子中的词语:⑴杞国有人忧天地崩坠,身无所寄,废寝食者(废寝食:_________)⑵若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎(奈何:_________) ⑶地,积块耳,充塞四虚,无处无块(积块:_________) ⑷衣素衣而出(衣(前一个):_________)⑸子无扑矣,子亦犹是也(扑:_________)⑹向者使汝狗白而往黑而来(使:_________)...
这道初中物理的题目是:甲同学在一根装满水的较长的铁管一端敲一下,乙同学在铁管的另一端能听到三次敲击声。请回答按乙同学听到的先后顺序,指出这三次声音分别是什么物质传播的?并简要说明听到三次声音原因?
这道初中数学的题目是: 平方等于4的数是( ),立方等于﹣8的数是( ).
这道初中物理的题目是: 在电影中,常见到房屋倒塌,将演员砸成重伤.这些做道具房屋用的材料与实际建筑材料的密度相比( ) A.两者相等 B.两者相近 C.道具的大 ...
这道初中道德与法治的题目是:(19分)学习八礼做礼德少年江苏省文明委于2014年1月19日印发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》,强调要突出抓好未成年人的八礼四仪。某校初三(6)班以学习八礼,做礼德少年为主题,制作了一期关于八礼的黑板报。(1)(3分)请根据上述材料和下面提供的答案提示写出本题的设问。(要求:设问表述规范,指向明确)(2)(12分)请将下面的答案补充完整。①认真听讲...
这道初中数学的题目是:试写出所有3个连续正整数立方和的最大公约数,并证明.