这道初中物理的题目是: 在探究电流跟电阻的关系、伏安法测小灯泡电阻的实验中.(1)某同学实验中电流表和电压表的指针偏转情况如图所示,则出现的问题是_____.(2)下列关于这两个实验的一些说法中,你认为正确的是_____.A.两个实验都采取了控制变量法B.两实验采用的原理是相同的C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系D.后者多次测量的目的是取多组的平均值以减小误差(3)在伏...
这道初中物理的题目是: 在探究电流跟电阻的关系、伏安法测小灯泡电阻的实验中.(1)某同学实验中电流表和电压表的指针偏转情况如图所示,则出现的问题是_____.(2)下列关于这两个实验的一些说法中,你认为正确的是_____.A.两个实验都采取了控制变量法B.两实验采用的原理是相同的C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系D.后者多次测量的目的是取多组的平均值以减小误差(3)在伏...
这道初中生物的题目是:某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究馒头在口腔中的变化课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案:试管编号馒头形态加入的物质[温度环境实验现象1碎屑2毫升唾液和2滴碘液37℃ 10分钟2碎屑2毫升清水和2滴碘液37℃ 10分钟3小块2毫升唾液和2滴碘液37℃ 10分钟4碎屑2滴碘液 0℃ 10分钟请分析回答...
这道初中化学的题目是:下列物质的用途,主要利用了物质的物理性质的是A.CO用于炼铁B.干冰用于人工降雨C.二氧化碳用于灭火D. H2用作燃料
这道初中生物的题目是:食物中的、、不需要消化,就可以被消化道吸收,而淀粉最终被分解为,蛋白质分解为,脂肪分解为和后才能被吸收。
这道初中化学的题目是:下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是A.氧气急救病人B.干冰人工降雨C.生铁铸造铁锅 D.铜丝制造导线
这道初中化学的题目是:下列变化中,属于化学变化的是A.气球爆炸B.双氧水消毒 C.铂金加工成首饰 D.分离空气制氧气
这道初中生物的题目是: 下图是食物经过人体消化道时,糖类、蛋白质、脂肪被化学性消化的程度,字母表示组成消化道各器官的排列次序。据图回答: (1)曲线甲是_________的消化,曲线乙是_________的消化,曲线丙是_________的消化。A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素(2)字母C代表的器官是_________。A.口 B.食道 C.胃 D.小肠(3)蛋白质在____...
这道初中生物的题目是:在清洗蔬菜时,要尽量浸泡1小时~2小时,目的是()A.让蔬菜吸足水B.去掉蔬菜表面的农药C.节约用水D.使蔬菜更脆些