这道初中物理的题目是: 探究:能使声音反弹回来吗?实验器材:两根相同的纸管,书,机械表.实验步骤:如上图所示,把两根纸管,书放好,管不要与书接触;(1)把表放在一个纸管内的一端,从另一根管子里一端侧耳倾听,用手捂住另一只耳朵,左右移动倾听的纸管,寻找听到的滴答声最响的位置;(2)拿走听管,仍在原位听,你现在还能听到同样清晰的滴答声吗?(3)再把硬纸管放回原位,拿走书本,现在你能听到清晰的滴答声...
这个人很懒,暂无签名信息
这道初中物理的题目是: 探究:能使声音反弹回来吗?实验器材:两根相同的纸管,书,机械表.实验步骤:如上图所示,把两根纸管,书放好,管不要与书接触;(1)把表放在一个纸管内的一端,从另一根管子里一端侧耳倾听,用手捂住另一只耳朵,左右移动倾听的纸管,寻找听到的滴答声最响的位置;(2)拿走听管,仍在原位听,你现在还能听到同样清晰的滴答声吗?(3)再把硬纸管放回原位,拿走书本,现在你能听到清晰的滴答声...
这道初中数学的题目是: 阅读题例,解答下题:例:解方程:x2-|x-1|-1=0解:(1)当x-1≥0,即x≥1时,x2-(x-1)-1=0x2-x=0解得x1=0(不合题设,舍去),x2=1,(1)当x-1