某物理实验小组的同学用图所示的器材测量标有“3.8V”字样的小灯泡L的电功率,其中电源电压恒为6V,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样.
(2)实验过程中,滑动变阻器对电路起保护作用,因此闭合开关前,滑片应移到______端(选填“C”或“D”);滑动变阻器的另一个作用是利用移动滑片P改变小灯泡两端的______. (3)当电压U=______V时,灯泡正常发光,此时的功率为______W. (4)另一实验小组的同学用相同的器材完成实验并记录了数据,在与老师交流的过程中,老师发现表一中第1组数据是编造的,不可能从实验中得到,其原因是:______. (5)最后老师又向同学们提出问题:前面学习了欧姆定律,能否用图所给器材探究电流与电压成正比?为什么? ______,______. |
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(2)本实验中,保护电路的滑动变阻器应处于最大阻值处的C端,另一个作用是利用移动滑片P改变小灯泡两端的电压;
(3)当电压表的示数为3.8V时,灯泡正常工作,由表中数据可知此时通过灯泡的电流为0.3A,
故灯泡的额定功率为P=UI=3.8V×0.3A=1.14W;
(4)根据表格中的数据利用欧姆定律可知灯泡的电阻以次为:9Ω、11Ω、12.7Ω、13.2Ω,
电路中的最大电阻为13.2Ω+20Ω=33.2Ω<
所以表一中第1组数据是编造的,不可能从实验中得到;
(5)在探究电流与电压成正比关系时,应控制电阻不变;
而由上问可知灯泡的电阻会随灯泡两端电压而改变,所以不能用来探究电流与电压成正比的实验.
故为:(1)如上图所示;(2)C;电压;(3)3.8;1.14;(4)合理均可得分(如:①总电阻不足60Ω;②电流不可调小到0.1A);(5)不能;发热的电阻会随灯泡两端电压而改变.
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