这道初中语文的题目是:阅读下面《木兰诗》节选,完成小题。(6分)①将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;②小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。小题1:...
这道初中语文的题目是:阅读下面《木兰诗》节选,完成小题。(6分)①将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;②小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。小题1:...
这道初中数学的题目是:若x,y为实数,且|x+2|+ =0,则()2011的值为()A.1B.-1C.2D.-2
这道初中历史的题目是:欲天下之治安(安定),莫若众(多)建诸侯而少其力(使其弱小),力少则易使以义,国小则亡(无)邪(反叛)心。下列与这一思想最相似的是A.宗法制B.分封制C.行省制D.推恩令
这道初中生物的题目是:进行光合作用的场所是( )A.线粒体B.液泡C.叶绿体D.细胞核
这道初中地理的题目是: 将下列地形区与其特征对应连线。 A、东北平原B、华北平原C、长江中下游平原D、云贵高原E、黄土高原F、四川盆地 ①地势平坦,一望无际②河湖密布,鱼米之乡③地势坦荡,沃野千里④山清水秀,天府之国⑤地面崎岖,溶岩广布⑥基岩裸露,沟壑纵横
这道初中物理的题目是: 人对远处大声讲话时,常用双手在嘴边围成喇叭状,这是为了 [ ] A.增大说话频率B.增加传入对方耳朵的声音的响度 C.改变讲话的音色D.增大讲话人的肺活量,使人更易讲话
这道初中化学的题目是: H2、O2和N2的混合气体20g,点燃,完全反应后生成18g水,则没有反应的剩余气体可能是 [ ] A.H2、O2、N2的混合气体 B.O2和H2的混合气体C.H2和N2的混合气体 D.3gN2
这道初中物理的题目是: 演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的 [ ] A、响度不同B、音调不同C、音色不同D、节奏不同
这道初中地理的题目是:如图中数码所代表的地形区名称是( )A.①黄土高原②华北平原B.①四川盆地②长江中下游平原C.①青藏高原②云贵高原D.①内蒙古高原②东北平原
这道初中物理的题目是: 声音在空气中传播时,下列叙述中正确的是( ) A.声音越强,声速越大 B.声音越高,声速越大 C.振幅越大,声速越大 ...
这道初中语文的题目是: 阅读下列文言文,完成问题。 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭...
这道初中地理的题目是:读图沿北纬32º线我国地形剖面图,完成下列要求:(9分)(1)图中序号代表的是:A高原 ,B山脉, C盆地D平原, E山脉, F 山脉(2)从图可知我国地势的特征是:,呈状分布,这一特征对我国河流流向有什么影响?
这道初中化学的题目是:将铜、锌两种金属的混合物20g,放入100g稀硫酸中恰好完全反应,共放出0.2g氢气.求:(1)原混合物中锌的质量百分含量.(2)反应后所得溶液的质量百分比浓度.
这道初中物理的题目是:观察图中所示的量筒,回答下面的问题(1)这个量筒的标度单位是______;(2)这个量筒的量程是______;(3)这个量筒的最小分度值是______;量筒中液体的体积是______.
这道初中历史的题目是: 阅读下列材料,并回答问题材料一:治世不一道,便国不法古 ——《史记》引用商鞅语 材料二:秦孝公死后,太子即位。守旧贵族诬告商鞅谋反,商鞅被处死。 请回答:(1)商鞅是什么时期的人? (2)商鞅何时、在何人的支持下进行了变法? (3)根据你的判断,商鞅是哪家学派的代表人物? (4)商鞅变法对秦国产生了什么影响?