这道初中数学的题目是:为了探索代数式的最小值,小明巧妙的运用了数形结合思想.具体方法是这样的:如图,C为线段BD上一动点,分别过点B、D作,连结AC、EC.已知AB=1,DE=5,BD=8,设BC=x.则,则问题即转化成求AC+CE的最小值.(1)我们知道当A、C、E在同一直线上时, AC+CE的值最小,于是可求得的最小值等于,此时;(2)请你根据上述的方法和结论,试构图求出代数式的最小值.
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这道初中数学的题目是:为了探索代数式的最小值,小明巧妙的运用了数形结合思想.具体方法是这样的:如图,C为线段BD上一动点,分别过点B、D作,连结AC、EC.已知AB=1,DE=5,BD=8,设BC=x.则,则问题即转化成求AC+CE的最小值.(1)我们知道当A、C、E在同一直线上时, AC+CE的值最小,于是可求得的最小值等于,此时;(2)请你根据上述的方法和结论,试构图求出代数式的最小值.
这道初中物理的题目是:某同学对下列声现象进行分析.其中正确的是:
这道初中物理的题目是:请在下面空白处用图形的方式,画出宇宙、天王星、太阳系、银河系、地球的包含关系.